|
2012年5月4日和5日，我院在浙江平湖召開了第四期幹部學習會，主題為教會學生如何學習。學院中層以上幹部、後備幹部、骨幹人才、各系黨支部正副書記🤽🏽🧑🏽🍳、團總支部書記和專業負責任共120余人參加🤚🏽。學習會由黨委書記郭天成和院長石偉平主持🗜。本次學習會旨在總結我院前六年的辦學經驗🍄🟫，探討教學改革，如何教會學生學習，從而真正把“專🙆🏽♀️、通、雅”的教育理念落到實處🧜🏼♂️，把學生培養成講究誠信、有責任感的“好公民”，找到工作、勝任工作的“職業人”，是非清楚、善於思考的“明白人”，舉止文明、富有教養的“儒雅人”。 5月4日下午，我院領導幹部首先聽取了華東師範大學教育科學學院教授🛌🏿、博士生導師張華所作的《讓教學變成研究》的報告🧑🏿🦲。張華教授是著名教育學專家🤌🏼，現已出版學術論著8部，發表學術論文100余篇，出版譯著5部🥢。此次報告中，張華教授從啟發式教學、研究性學習🛋🔙、綜合實踐性課程等方面介紹了中外課程與教學方法的前沿理論和實踐🧴。他強調🏊🏻，只有讓教學變成研究😞，讓教學變成生活，讓教學變成對話🪭，才能真正吸引學生🕺🏿。 隨後，計算機系常務副主任朱程榮作啟發式教學方法專題交流🤣。朱程榮用身邊的實例分析了我院學生的特點，闡述了當前我院學生在學習方法中存在的主要問題👢，分享了計算機系教師運用啟發式教學的經驗。 我院副院長龔春蕾作《攻堅克難 將教學改革推向縱深》的工作報告🔻。她指出，今後較長一段時間內💹🎶，我院教學改革的重點在於如何因材施教和如何激發學生創新思維有關的教學法研究、改革和實踐上🌕，學院要從多方面入手做好下階段的教學改革工作。 5月4日晚上，與會人員分成六個小組，聯系學院實際🎞，聯系自己的本職工作，圍繞教學方法改革、如何教會學生學習、如何貫徹落實啟發式教學這一中心任務，展開了熱烈討論。建言獻策。 5月5日上午，石偉平院長主持召開了總結大會🌻。六個小組代表相繼交流發言，反饋了該組的意見和建議。各組一致認為，本次學習會主題鮮明、實事求是、高屋建瓴🍴，既有對過去成績的客觀總結，又明確了下一步工作目標和具體措施🪽😡，具有建設性、科學性和可操作性，對學校的改革、建設、發展有著重要的現實意義和深遠影響。 隨後，質量監督委員會主任、副院長陳新斌通報了第三期幹部學習會整改措施落實情況。陳新斌指出🍌，第57次院長辦公會議對學習會提出的問題，進行了梳理分類👩🏼🌾✌🏽，歸納成10大類30條，並製訂了詳細的整改措施👨👨👦👦。然後，質量監督委員會根據鄒榮祥董事長的要求和學院本學期工作安排，將30條整改措施分解到相關部門，並對落實情況進行了檢查。總的來說，各系處高度重視，各項整改措施基本落實到位，收到了明顯效果。 學院董事長鄒榮祥作重要講話。鄒榮祥指出👗，大學的根本�務是教書育人🤌🏻，教學方法改革和加強製度建設是完成這個根本任務的前提，我們要正確認識我校學生的現狀，務實有效地設計我們的教學方法改革，並以大學章程建設為突破口，加快現代大學製度建設的進程。（黨政辦公室） |
||
